se présenter en anglais ce1 trace écrite

12 Fév se présenter en anglais ce1 trace écrite

C'est vraiment très sympa de partager. Fête des mères - Range-Chéquier version Pop Art. Travailler en petit groupe avec eux devant le tableau. Je l'ai simplement refaite sous Power Point afin de changer la couleur du cadre . Je l'ai simplement refaite sous Power Point afin de changer la couleur du cadre . - Connaitre les nombres de 1 à 10. Cette fiche sert de trace écrite de cycle comme base pour se présenter. 1ère fois : ​Montrer la flashcard "Calendar". les élèves se présentent ou présentent quelqu’un, posent à une personne des questions simples la concernant – par exemple, sur son lieu d’habitation, ses relations, ce qui lui appartient…, et peuvent répondre au même type de questions. Merci ! Indiquer les nombres avec les doigts à chaque fois qu'ils sont prononcés. Demander à un élève de lire la consigne en français. - Demander et donner son âge. J'ai conçu ce blog comme un espace de partage et j'espère que vous prendrez autant de plaisir à y naviguer que j'en ai à discuter avec vous... De 2016 à 2020 : chargée d'école en CE1 CE2 CM1 et CM2. Utiliser quelques mots familiers et quelques expressions très courantes. Anglais • Jeu “J’apprends l’anglais en jouant” Cycle 3 • Anglais / Affichages • Les couleurs Publié dans Anglais , CM1-CM2 Mots-clefs : anglais , cm1 , cm2 , cycle 3 , évaluation , présentation , se renseigner , séquence permalien Les thèmes abordés sont les suivants : United Kingdom, presentation, greetings, Halloween, days and seasons, the weather, Christmas, the birthday, numbers, description, the body, colours, Queen Elizabeth II and the family. Demander à un élève Where do you live? Vocabulaire et expression : How old are you ? L'objectif de cette séquence est "Saluer et se présenter à son camarade. Leur donner chacun une étiquette "Where" "do" "you" "live?". Can you read the lesson please ? 2019 - En attendant mes traces écrites en français et en mathématiques (encore un peu de patience, s'il vous plaît ), voici les leçons d'anglais que j'utiliserai avec mes CE1-CE2 . English time is over, well done children ! Niveau CE1-CE2. Chez Corinne: là. Avec mon double niveau CE-CM2, je ne voyais pas comment faire sans! Est il possible d'avoir la trame modifiable des fiches EB anglais ???? Merci pour ces traces écrites bien gaies !! - Je connais les phrases réponses correspondantes aux flashcards. 1. Les rôles sont inversés, l'élève salue et questionne l'enseignant. Et la trace écrite pour se souvenir qu'on a, un jour, parlé des Beatles! La création du fichier peut prendre quelques secondes ou dizaines de secondes... Vous devez être connecté(e) pour poster un commentaire... SAS au capital de 56.000 € - SIRET n°804 128 072 000 27, Déclaration CNIL n°1544465v0Version : 9192d135, En continuant à naviger sur ce site, vous en acceptez les, Distribution de fausses pièces de monnaie, Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions, Agir, s'exprimer, comprendre à travers l'activité physique, Agir, s'exprimer, comprendre à travers les activités artistiques, Construire les premiers outils pour structurer sa pensée, Découvrir les nombres et leurs utilisations, Explorer des formes, des grandeurs, des suites organisées, Explorer le monde du vivant, des objets et de la matière, Techniques Usuelles de l’Information et de la Communication, Organisation et gestion de données, fonctions, Trucs et astuces d’organisation et préparation, https://www.youtube.com/watch?time_continue=2&v=DR-cfDsHCGA, https://www.youtube.com/watch?v=x2cI4ZgsYU4, Le site web qui fait gagner du temps aux enseignants, Edumoov Éditions : publications au service des apprentissages, Cantine : gestion des inscriptions pour les mairies. C'est super ! Where do you live? CE1-Anglais: Who are you. Everyone, clear off your table. A l'élève : Read it. Anglais - CE1. - Demander et dire où il vit. Une séquence de 6 séances pour (re)voir comment se présenter et présenter quelqu’un, réaliser un interview dont 1 séance d’évaluation orale + 1 séance d’évaluation Enjoy! Merci pour ce travail et le partage. Work in pairs. pepinsetcitrons 2 janvier 2015 à 21 h 07 min. Your turn... again... Idem avec I'm happy, tired, sick, sad, angry en pointant chaque sentiment du doigt sur l'affiche. L'élève donne une pièce de 2 €. Can you read the instruction please ? Montrer la flashcard "Where do you live ?". Anglais 1 Comment. Merci beaucoup pour le partage de tes fiches. J'aime beaucoup la séquence de Cartable Liberty et celle de maîkressezaza. 12 janv. Socle commun de connaissances, de compétences et de culture. Pointer chaque ligne à chaque phrase pour que les élèves associent les questions et les réponses. Sous la girafe, je pensais écrire "tall" pour faire petit / grand. "Today it is thursday". Ok listen then repeat. : Lire l’album pour le plaisir; Travail sur hello et goodbye avec les flash cards; Travail sur les perso: 4 … Traces écrites – Anglais CE1. Mais cette année j’avais envie qu’ils gardent une trace de ce qui a été vu en classe. Les élèves se présentent les uns après les autres en se faisant passer un micro par exemple . Demander à un élève How old are you ? Repeat after me. Sympa ! - Je connais les phrases réponses correspondantes aux questions. Séquence : Documents : a2-s3-cm1-je-peux-me-presenter 12 pensées sur « Séquence: Se présenter (âge, ville, nationalité…) ! Elle m'aideraient beaucoup pour le niveau CE1/CE2 ! Montrer la fiche des distributeurs sur le tableau des responsabilités. "long"? Montrer la fiche des distributeurs sur le tableau des responsabilités. C'est toujours un peu compliqué de faire de l'anglais alors merci beaucoup ! Filmer les élèves pour suivi des progrès depuis l'évaluation diagnostique. Utiliser des expressions courtes ou phrases proches des modèles rencontrés lors des apprentissages pour se décrire. Je trouve très sympa le fait que les enfants écrivent les mots clés pour compléter, ils sont moins passifs. Interroger 4/5 élèves de niveau différents. Jeune enseignante bourguignonne, j'aime échanger avec mes pairs et créer des ressources variées. Montrer la flashcard "Where do you live ?". Commencer le jeu du furet en commençant puis en désignant le premier élève. I live in Martinique. Fiche de préparation (séquence) pour le niveau de CE1. Open your notebook, write the date and stick the exercice. Je navigue sur ton site et y trouve mon bonheur. Ensuite, voici un petit aperçu de ce dont on parle le plus souven… Personnellement j'aurais mis "small" pour la souris et "big" pour la girafe. Right. L'objectif de cette séquence est "Amener l'élève à : - Réinvestir ses connaissances ; nom, nouvelles et jours de la semaine. 20 février 2013. Right. Demander à 4 élèves de venir au tableau. Moi, je débute en CE2, alors, merci merci ! Une séquence de 6 séances pour (re)voir comment se présenter et présenter quelqu’un, réaliser un interview dont 1 séance d’évaluation orale + 1 séance d’évaluation Enjoy! Les illustrations proviennent généralement du blog de Mysticlolly ou de My cute graphics. Bonsoir, est-il possible d'imprimer vos belles fiches SVP ? 16 traces écrites ANGLAIS CP CE1 CE2 . Séquence : Documents : a2-s3-cm1-je-peux-me-presenter 12 pensées sur « Séquence: Se présenter (âge, ville, nationalité…) ! Today, we are going to count from 1 to 10. Unit 1 : Dire bonjour, se présenter Unit 2 : ... et des traces écrites. amzn_assoc_ad_type ="responsive_search_widget"; amzn_assoc_tracking_id ="chrisecole-21"; amzn_assoc_marketplace ="amazon"; amzn_assoc_region ="FR"; amzn_assoc_placement =""; amzn_assoc_search_type = "search_widget";amzn_assoc_width ="300"; amzn_assoc_height ="250"; amzn_assoc_default_search_category =""; amzn_assoc_default_search_key ="";amzn_assoc_theme ="light"; amzn_assoc_bg_color ="FFFFFF"; Poser les questions de présentation et savoir y répondre. " En complément des sets de flashcards que j’ai déjà fabriqués ces dernières années, j’ai donc commencé à concevoir cet été d’autres documents parmi lesquels : des traces écrites des […] amzn_assoc_ad_type ="responsive_search_widget"; amzn_assoc_tracking_id ="chrisecole-21"; amzn_assoc_marketplace ="amazon"; amzn_assoc_region ="FR"; amzn_assoc_placement =""; amzn_assoc_search_type = "search_widget";amzn_assoc_width ="auto"; amzn_assoc_height ="auto"; amzn_assoc_default_search_category =""; amzn_assoc_default_search_key ="";amzn_assoc_theme ="light"; amzn_assoc_bg_color ="FFFFFF"; Je voulais rajouter nourriture et sentiments ... Merci pour ce fabuleux travail de trace ecrite ... j aimerais aussi ajouter certains thèmes comme Feelings - Food- Animals...est il possible d avoir la tram modifiable ??? Fiche de préparation, posters, flashcards, étiquettes, leçon, exercices, évaluation fin de période… Objectifs : Savoir se présenter ( nom et âge ) Pré-requis : What’s your name ? Licence Creative Commons Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale - Partage dans les Mêmes Conditions 2.0 France, Mes traces écrites en français (2016-2017) », Créer un blog gratuitement et facilement sur Eklablog. Se présenter. 4 – Trace écrite (CE2) - Distribution de la trace écrite (montage I love English) - Découverte du document écrit, essayer de comprendre ce qui est écrit (dialogue entre les enfants) - Lecture du document (reprendre la prononciation ! Pour mes CE1, je fais un texte simplifié, le même que l'album en français, que je possède aussi, et qui est beaucoup plus simple : la semaine de Monsieur Loup. S'exprimer et communiquer à l'oral et à l'écrit de manière simple mais efficace. Classe unique de la GS au CM2 pour moi et je ne sais pas trop comment gérer l'anglais...Merci de votre retour ! Numéricards - Un jeu de numération créé par Orphys ! Work in pairs. Take your english notebook. Bon courage à vous avec tous ces niveaux ! C'est simple, clair et très bien fait :). Coller les étiquettes à la suite et lire collectivement les 2 phrases une fois remises dans l'ordre. Ajouter pour les CE1 I’m a boy / I’m a girl. Que 2015 soit une année … Merci pour ce beau travail qui va beaucoup me servir avec mes ce1. Écouter et comprendre des messages oraux simples relevant de la vie quotidienne, des textes simples lus par le professeur. ", "Se présenter", "Présente-toi ! " Passer dans les rangs pour former les binômes. Merci beaucoup pour le partage de ces fiches, jolies, simples et claires. Chez nous, ça se range dans le classeur de parcours culturel, qui suit les élèves jusqu'en CM2 (enfin, qui va suivre les élèves, puisqu'on commence seulement cette année :) Pour ces traces écrites, j'ai repris la trame de Lutin Bazar que j'ai customisée en rouge grenat pour l'occasion ! et sera travaillé à travers les domaines disciplinaires suivants : Langue vivante. Je travaille les albums présentés dans l'article en CE1. Participer à des échanges simples pour être entendu et compris dans quelques situations diversifiées de la vie quotidienne. Accepteriez-vous que je les imprime s'il vous plaît ? J'en ai créé d'autres plus complètes pour les CM, mais comme tout n'est pas achevé, je n'ai pas l'intention de les publier pour le moment. Qu'écrivez-vous sous la girafe ? Comme nous allons étudier Gruffalo en littérature, et que ce monstre est un véritable héros de la littérature jeunesse de l’autre côté de la Manche, j’en profiterai... Read More about Animals . Pointer ligne après ligne et indiquer le début de la phrase réponse si besoin. Renouveler l'exemple avec 7 euros. Astuce : On peut ensuite grâce à fluvore par exemple, enregistrer ces vidéos dans son disque dur… A l'élève : Read it. Where do you live? Je crois qu'il manque les majuscules aux jours de la semaine. Demander à un autre élève de les remettre dans l'ordre en déplaçant ses camarades. At school. En attendant mes traces écrites en français et en mathématiques (encore un peu de patience, s'il vous plaît ), voici les leçons d'anglais que j'utiliserai avec mes CE1-CE2.. Pour ces traces écrites, j'ai repris la trame de Lutin Bazar que j'ai customisée en rouge grenat pour l'occasion !. Très jolies fiches ou trames, jolies présentations. Le blog d'une enseignante qui vous invite à découvrir, partager, rêver... Bonjour Christall ! Montrer la consigne en déplaçant les élèves. Si je epux me permettre, il y a une coquille dans la leçon G14. Certains documents concernent le lexique ; d'autres, plus particulièrement la culture britannique. Les CE2 sont bien en avance, à force d'écouter les plus grands, même s'ils travaillent dans leurs propres ateliers. Dire "How old are you ? Vous pouvez commencer par une des 11 manières de dire « bonjour » en anglais, par exemple Hello ou Hey. Montrer la fiche des distributeurs sur le tableau des responsabilités. Présenter le lexique en écrivant les signes au tableau pendant que l'enseignant les prononce en anglais ; + "plus" -  "minus" = "equals". Your turn. J'ai volontairement créé des fiches colorées, avec des éléments à ajouter ou à colorier pour que les enfants ne soient pas passifs. Un power point pour présenter les Beatles (mes p'tits loups ont été captivés, et pourtant, c'est pas grand chose!) Voici des outils conçus pour mes élèves de cycle 3.Ils abordent le v Je rajoute à la séance 1 le traditionnel "Choral hello" qui deviendra un rituel sur l'année. Plan de travail CE1-CE2 - Français. 3. Préciser Cut and stick en montrant ciseaux/colle et les emplacements sur l'exercice. Vous trouverez le chant dans le dossier … L’album : Hello Goodbye! Passer dans les rangs pour former les binômes. Take your english notebook. // ]]>, // . Open your notebook, write the date and stick the lesson. Poursuivre la lecture de « Anglais – Traces écrites Muzzy in Gondoland. Se saluer. Coller les étiquettes au tableau puis recommencer l'exercice avec 5 autres élèves et les étiquettes "I'm" "..." "years" "old". Super efficaces comme fiches, cela va à l'essentiel, good job!!! + afficher flashcard. Hello Goodbye. Demander à 4 élèves de venir au tableau.Leur donner chacun une étiquette "How" "old" "are" "you?". Dire "Where do you live ? Dire "Your turn" à l'élève pour qu'il applique la consigne. Nous travaillons exclusivement à l’oral en anglais avec des marionnettes de doigts ou des cartes. Elles sont très claires et jolies ! En attendant mes traces écrites en français et en mathématiques (encore un peu de patience, s'il vous plaît ), voici les leçons d'anglais que j'utiliserai avec mes CE1-CE2. Blue_p : Merci pour les ressources, notamment pour les leçons de cycle 3. Distributors, can you distribute the lesson please ? !Thank you so much!!! Bonsoir, j'enseigne l'anglais en Primaire et viens de découvrir vos fiches ! Distributors, can you distribute the lesson please ? 9 sept. 2016 - SEQUENCE anglais : se présenter, saluer - CYCLE 2 - Caracolus Dire "What's your name ?". Distributors, collect the notebooks, please. Where do you live ? merci c'est exactement ce que je cherchais!!! Ils suivent le fil d’une histoire simple (comptines, chansons, albums) avec les aides appropriées. 4 réflexions au sujet de « Where do you live ? Bravo pour ton travail et un grand merci pour le partage ! Listen and repeat ; 1...1, 2...2, 3...3... Montrer une flashcard et dire un nombre. Montrer la carte du monde et pointer le mot "Martinique". Good job ! j'adore tes fiches très claires pour des ce1. Close your notebook. 4. "two + three equals..." , "ten minus one equals"... Montrer les pièces et dire : 1 euro, 2 euros, 5 euros... ​Demander à un élève : Give me 2 euros please ? Ce soir je partage avec vous ces 16 fiches/traces écrites d’anglais que j’utilise tout au long de l’année avec mes CP/CE1. se présenter en anglais : les structures de base, un jeu de rôle... Confidentialité et cookies : ce site utilise des cookies. un enorme merci pour ces superbes fiches !!! Je partage ici avec vous quelques traces écrites permettant de travailler avec les vidéos en anglais de la méthode Gogo's adventures with English. // Version modifiable) Vous aimerez peut-être : J'ai illustré pour vous... Keskidi 3 : 30 enquêtes de grammaire CM1-CM2 ! Thank you. Un album : the very hungry caterpillar Le texte n’est pas Lire la suite … charivari. How old are you ? Ok, repeat after me ; How old are you ? Il y a, à chaque fois très peu d’écrit mais surtout des images et des coloriages qui permettent de mémoriser ce que nous avons découvert en classe. 2ème fois : Montrer la date du jour au tableau et se diriger vers l'affiche avec les jours de la semaine. - Je me présente en plusieurs phrases et avec fluidité. Pour Mr wolf's week, je l'ai étudié en CM2, car le texte est assez riche et porte sur plusieurs thèmes. "I'm fine". Well done ! En continuant à naviguer sur ce site, vous acceptez que nous en utilisions. Cependant concernant la fiche "description" sous la souris c'est écrit "short" et ensuite la souris dit "I'm short". La notion sera abordée en 4 séances : "Hello ! Parfait pour mes CE1. Et oui, j’ai toujours décloison 16 traces écrites ANGLAIS CP CE1 CE2 Il y a, à chaque fois t rès peu d’écrit mais surtout des images et des coloriages qui permettent de mémoriser ce que nous avons découvert en classe. Leçon, trace écrite à imprimer de la catégorie Anglais : CP - Cycle 2. Les élèves répètent si c'est le nombre correspond à la flashcard. Si je peux me permettre, il y a une coquille à la leçon G14 dans la liste de conjonctions (est au lieu de et). Montrer la flashcard "Hello". Montrer la date en abrégé au tableau, l'emplacement où coller et le tube de colle. Coller les étiquettes au tableau puis recommencer l'exercice avec 5 autres élèves et les étiquettes "I" "live" "in" "...". Une trace visuelle plus qu’une leçon. Montrer la flashcard "What's your name ?". Avec mon double niveau ce1-Cm2, je ne voyais pas comment faire mieux. Montrer la date en abrégé au tableau, l'emplacement où coller et le tube de colle. Celles-ci reprennent les notions suivantes: presentation What’s your name? Se présenter en anglais » . En période 5, avec mes CP/CE1, nous allons travailler sur les animaux. I'm 7 years old. [CDATA[ Belle soirée! La trame modifiable n'est pas disponible parce qu'il s'agit, comme mentionné dans l'article, d'une reprise de celle disponible sur le blog de Lutin Bazar. La météo (jeu mémory) Family (7 familles à colorier, trace écrite) London . Ce blog est mis à disposition selon les termes de la Licence Creative Commons Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale - Partage dans les Mêmes Conditions 2.0 France. J'ai créé une version CE2, ayant un double niveau. What's your name ?

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